Materi Kelas 6: HAK

Hak di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat

 

Saat  membaca buku, kita berhak mendapatkan  penerangan yang cukup agar mata tidak sakit. Salah satu penerangan yang digunakan saat membaca adalah lampu. 

Tahukah kamu penemu bola lampu? Penemu bola lampu adalah Thomas Alva Edison.

Masih ingatkah kalian ap aitu hak? Hak adalah sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir. Berikut contoh-contoh hak anak di rumah, sekolah, dan di masyarakat.

Hak di Rumah	Hak di Sekolah	Hak di Masyarakat
·      Memperoleh makan makanan yang bergizi ·      Memperoleh kasih saying ·      Nyaman saat belajar di rumah	·      Memperoleh pengajaran dari guru ·      Bermain saat jam istirahat ·      Belajar dengan nyaman di sekolah	·      Bermain di lingkungan yang bersih ·      Ikut serta dalam kerja bakti ·      Memperoleh rasa aman saat bermain

 

Setiap orang memiliki hak. Oleh karena itu, dalam penggunaan hak, kita juga harus memperhatikan hak orang lain. Berikut contoh factor-faktor yang memengaruhi penggunaan hak.

Lingkungan Rumah	Lingkungan Sekolah	Lingkungan Masyarakat
·      Kemampuan ekonomi keluarga ·      Aktivitas orang tua ·      Aktivitas lain di rumah	·      Waktu belajar ·      Waktu bermain ·      Aktivitas lain di sekolah	·      Kesadaran masyarakat dalam menjaga kebrsihan ·      usia ·      kesadaran masyarakat dalam menjaga keamanan

 

Penggunaan Hak yang Bertanggung Jawab

 Tahukah kamu, konsep dan penerapan pembangkit tenaga listrik beserta pendistribusiannya ke rumah merupakan ide Thomas Alwa Edison? Pendistribusian listrik dari pembangkit listrik samapi ke rumah memerlukan perjalanan panjang dan biaya yang tidak sedikit. Selain itu, listrik yang kita gunakan sehari-hari umumnya berasal dari sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Oleh karena itu, kita harus bertanggung jawab terhadap penggunaan hak kita dalam memanfaatkan listrik di rumah. Berikut contoh-contoh penggunaan hak yang bertanggung jawab beserta manfaatnya.

1.     Di rumah

·         Bermain dengan nyaman, lalu merapikan mainan selesai bermain.

Hal itu dilakukan agar mainan tidak cepat rusak

·         Menonton televisi dengan jarak yang benar dan tidak terlalu malam.

Hal itu dilakukan agar mata tidak rusak dan tidak bangun kesiangan.

·         Makan makanan sehat dan bergizi, lalu mencuci piring kotor yang telah digunakan.

Hak itu dilakukan agar rumah tidak berantakan dan tidak menimbulkan bau tidak sedap.

2.     Di sekolah

·         Mendapat pengajaran dengan mendengarkan penjelasan guru.

Hal itu dilakukan agar dapat memahami ilmu yang diajarkan

·         Membaca buku di perpustakaan dengan tenang

Hal itu dilakukan agar dapat membaca dengan focus.

·         Bermain saat jam istirahat tanpa menimbulkan kegaduhan.

Hal itu dilakukan agar situasi sekolah tetap kondusif.

3.     Di masyarakat

·         Bermain di taman tanpa menginjak rumput.

 Hal itu dilakukan agar rumput tidak matai dan tetap hijau

·         Diperbolehkan ikut kerja bakti sesuai kemampuan.

 Hal itu dilakukan agar pekerjaan yang dikerjakan dapat diselesaikan dengan baik.

·         Bermain sepeda tidak di jalan raya

                    Hal ini dilakukan agar selamat dan tidak terluka.